FOTOS FESTA JULHINA/2009

QUADRILHA- 1ª E 2ª SÉRIES

QUADRILHA- 3ª E 4ª SÉRIES/2009

3ª edição-

PROJETO:PRÓ-REPA

PROGRAMA DE RECLICLAGEM DE PAPEL- (PRÓ-REPA) ”Pensando e fazendo papel na escola”.

Professora Márcia Cunha, formada em filosofia é a coordenadora do Pró-repa com Carga horária: trinta horas semanais. Trabalha na escola há dezenove anos e exerce a coordenação do projeto há quatorze anos.

O Pró-repa (programa de reciclagem do papel) surgiu a partir de um curso promovido pela prefeitura de Florianópolis em 1993. Em 1995 foi implantado.

O objetivo do projeto é a partir de práticas pedagógicas de reciclagem do papel, conscientizar a comunidade escolar da importância de Reduzir, Reutilizar e Reciclar o papel.

Quem executa o projeto é Márcia Cunha que este ano conta com o auxilio da professora Cristiane e com grupos de alunos monitores no contra turno na regência das turmas das séries iniciais.O projeto atende o ensino fundamental, ensino médio, escola aberta e EJA da comunidade da Armação.

O projeto oferece oficinas com sucatas, de brinquedos e de encadernação.

Organiza e participa de apresentações em feiras ambientais.

Confecciona e vende artigos de papelaria e embalagens, entre outros.

A partir do projeto observou-se avanço significativo quando os alunos incorporam o cuidado com o meio ambiente, o não desperdício e o uso da criatividade.A maior dificuldade é ainda a falta de colaboração dos agentes, mas temos clareza que tudo faz parte do processo de apropriação de cada um. Cada qual tem seu tempo próprio.Assim continuamos com nosso papel de intervir educando na ação e reflexão.

/Por Ketlin

Projeto Planta e colher, um jeito de aprender:

Segundo a professora Suzana o “PROJETO PLANTAR E COLHER, UM JEITO DE APRENDER” é um projeto de Educação Ambiental, em consonância com o Projeto Político Pedagógico, com o objetivo de estimular os alunos, dos anos iniciais e intermediários, a buscarem uma alimentação mais saudável, a conhecerem melhor o meio ambiente e a desenvolverem atitudes que contribuam para a melhoria da qualidade de vida de todos os seres.

Começou em 2005, com a turma que a professora Suzana lecionava. E desde lá, até hoje, o envolvimento, o interesse e a necessidade de aulas práticas, onde os alunos pudessem ter mais contato com os elementos da natureza, ampliou-se, concretizando o sonho em projeto. A partir da readaptação da professora o projeto ficou sob sua responsabilidade. O projeto é mantido com os recursos provenientes da Secretaria Municipal de Educação, APP e doações de particulares. A proposta atende a todos os alunos dos primeiros anos do Ensino Fundamental, onde cada turma tem um encontro semanal, com dias e horários fixos. As atividades são desenvolvidas em vários ambientes da escola, além da horta. Às vezes em sala de aula, no pátio, na composteira, no laboratório de Ciências, entre outros.Os temas, geralmente, são abordados através de uma “hora do conto” onde são lidos livros de Literatura Infantil, que favorecem a reflexão e motivam práticas de plantio e cuidados com as plantas. Em seguida, coletivamente, plantam, replantam e colhem.A sistematização dos conteúdos se dá em parceria com a professora de cada turma. A coordenação e a prática pedagógica são feitas por Suzana Pauli, sob a articulação da supervisora Alexsandra Turnes Clasen. Suzana é professora efetiva há oito (8) anos na Rede Municipal de Educação, trabalhando há seis (6) nesta escola, com formação em Pedagogia Séries Iniciais e Disciplinas do Magistério, do Ensino Médio. O projeto também se dispõe a trabalhar com os demais alunos e professores da escola, bastando um planejamento antecipado. Atualmente está sendo desenvolvida também, uma pesquisa em parceria com o departamento de nutrição da UFSC, a fim de produzir brotos de sementes regionais e introduzi-los na merenda escolar. /Por Letícia e Ketlin

Entorno Escolar- Centro de Educação

Segundo a supervisora Alexsandra Clasen, o projeto ENTORNO ESCOLAR visa a transformação da área do entorno da E.B.M. Profª. Dilma Lúcia dos Santos em área pública para abrigar um Centro de Educação Ambiental, voltado ao ensino e pesquisa, a educação e preservação ambiental, preservação da história e cultura local, atividades desportivas, lazer, convivência social. Constitui-se numa construção coletiva da comunidade escolar, entidades e moradores do distrito.A área total está localizada na Armação do Pântano do Sul, na Rodovia SC 406, dividida em três terrenos, sendo que um deles já é o terreno de nossa escola.

A ideia é respeitar os condicionantes ambientais presentes (vegetação de mangue, mata ciliar e remanescente da floresta ombrófila densa de terras baixas).

E ainda: Oportunizar novos espaços educativos, formando um Centro de Educação Ambiental; Disponibilizar espaços de lazer, esportes e convivência social;

Preservar o imóvel em estilo açoriano existente no terreno, para abrigar Espaço Histórico e Cultural;

Ampliar e diversificar o espaço escolar para viabilizar escola em tempo integral;

Promover a Educação Ambiental do primeiro ao nono ano do Ensino fundamental, Educação de Jovens e Adultos e Ensino Médio envolvendo a comunidade;

Desenvolver estudos dos ecossistemas locais, fomentando atitudes investigativas e desenvolvendo com a criança e o adolescente o gosto de estudar e pesquisar;

Criar atrativos turísticos para o distrito, gerando trabalho e renda;

Preservação e regulamentação do Corredor Ecológico.

Pequeno Histórico da Caminhada:

A área está sendo reivindicada desde 1997. De lá para cá várias atividades já foram feitas para a elaboração e concretização do projeto, envolvendo a escola e a comunidade escolar.Em 2002, aconteceram muitas negociações com o poder público municipal, resultando na aquisição do espaço de nossa atual escola.Em 2005, o conselho deliberativo da escola, aprovou a proposta de elaboração de um projeto de uso e ocupação da área do entorno escolar de nossa escola. Iniciou-se amplo debate interno para justificar o uso público da área em questão e propor formas de ocupação, com a participação da comunidade escolar, através de atividades de luta, coleta de assinaturas, passeatas e a instituição de um Fórum em defesa da área pública do entorno escolar.Em fevereiro de 2008, realizou-se uma reunião pública na comunidade com a participação de entidades comunitárias, do prefeito Dário Berger, secretários municipais e comunidade escolar, com o objetivo de apresentar o projeto e propor encaminhamentos.Tal reunião foi finalizada com a entrega oficial do projeto, acompanhado de um abaixo assinado com aproximadamente duas mil e quinhentas assinaturas em apoio ao prefeito, que na época firmou compromisso e iniciou, em seguida, a desapropriação dos terrenos para a

implementação da proposta.

/por Laila

CAUSOS DE FRANCOLINO-

CAUSOS DE FRANCOLINO.

FORMATURA DO PROERD/ 2009

CAUSOS DE FRANCOLINO.

BOLETIM Nº 2

BOLETIM INFORMATIVO-Nº1

Estamos lançando o Boletim Informativo para divulgar atividades, eventos e diversas outras novidades que ocorreram e ocorrerão entre uma e outra edição do jornal Parceria, objetivando manter seus leitores bem informados, assim como registrar com mais pontualidade os acontecimentos escolares e comunitários.

DIA 01-06/06/2009-SEMANA DO MEIO AMBIENTE COM A FAMÍLIA NA ESCOLA Por Laila/ fotos Silvana e Jair

DIA 10/06-TONELADAS DE TAINHAS NA PRAIA DA ARMAÇÃO.

Os pescadores estavam que era só alegria. Lá estavam Ruan Aldori de Souza aluno da turma-43, seu irmão Olibio Aldori de Souza da turma 83, juntamente com seu pai Aldori Souza, pescador de profissão. Por Silvana/fotos Dia 19/06-Turma 83 na trilha-Caminho do Saquinho na Lagoa do Peri. No dia 19/06 professora Zaira Anislen Moutinho, professor Luiz Alberto Vieira e a turma 83 fizeram uma trilha chamada CAMINHO DO SAQUINHO. Acompanhavam o grupo técnicos do CEFET, que realizaram a coleta de amostras de água para posterior análise. Os alunos da 83 aprenderam sobre o ecossistema aquático da Lagoa do Peri, sobre indicadores de qualidade da água e compararam a água da lagoa com a do Rio Sangradouro. Descobriram que a água é mais pura em sua nascente do que onde deságua e relacionaram isso a ação humana nesse ambiente. Também aprenderam à importância da Lagoa do Peri, pois abastece todo o sul da ilha. Por tanto devemos preservar esse recurso natural, pois, além de ser um importante ecossistema, abastece todo o sul da ilha com água. /Por Gustavo

PESQUISA NO ENSINO FUNDAMENTAL Segundo a Pesquisadora, Mestranda em Saúde Pública, Cláudia Cossentino Bruck Marçal “O professor é a figura principal no controle da sala de aula e sua voz é o principal instrumento de comando e disciplina sobre a turma.” Visando contribuir para ações principalmente preventivas e de promoção da saúde vocal do professor está sendo realizado à pesquisa: PREVALÊNCIA DE DISFONIA E FATORES ASSOCIADOS EM PROFESSORES DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE FLORIANÓPOLIS. PARTICIPE! / por Silvana

NO DIA 18/06/2009- OCORREU EM NOSSA ESCOLA A REUNIÃO DA SME COM OS DIRETORES DAS UNIDADES ESCOLARES. /por Gustavo. Sabemos que a SME sempre esteve presente na vida da escola através de reuniões periódicas com seus diretores e especialistas. Mas reuniões mensais nas unidades com toda a equipe, é uma novidade. Essa mudança “é uma oportunidade para que os diretores conheçam o trabalho de seus parceiros educadores e com isso reconheçam a realidade educacional da rede municipal, podendo a partir daí surgir inúmeras reflexões que concretizem novas ações que qualifiquem ainda mais o trabalho pedagógico” diz Pedro Rodrigues da Silva, diretor de ensino fundamental.De acordo com Sidneya Gaspar de Oliveira, secretaria adjunta da educação, o objetivo é “conhecer melhor as escolas por todos os diretores da rede municipal de ensino. Estas visitas proporcionam maior integração entre os diretores e a oportunidade de conhecerem outras realidades. O que pode levar a mudança de rotinas nas unidades.”. “É bom para todos e para melhoria da qualidade de educação”. Segundo Sylvio F. M. Xavier da Silva, gerente de tecnologia educacional, “É possível que esta dinâmica seja permanente. As reuniões serão mensais. Cada mês numa escola diferente. Ora numa escola da região sul, ora na região norte e assim por diante.” Fotos Silvana DIA 20/06/09 O NOSSO BOI DE MAMÃO PARTICIPOU DA VACINAÇÃO CONTRA POLIOMIELITE. / por Eduardo. Foi no posto de saúde da Armação. O boi ao morrer recebeu também as gotinhas contra a poliomielite incentivando a todos a tomá-la

fIQUE ATENTO NA CAMPANHA. ESSA FOI SÓ A PRIMEIRA DOSE. EM AGOSTO TERÁ A SEGUNDA DOSE. /Fotos Silvana

DIA 24/06/2009 PALESTRA DA GUARDA MUNICIPAL A Guarda Municipal de Florianópolis está apresentando uma série de palestras educativas nas escolas da rede pública municipal de ensino. Uma equipe muito bem treinada esteve atuando aqui em nossa escola e divulgando para as crianças do ensino fundamental o IV Concurso de Desenho e Redação sobre trânsito. O tema deste ano é: Trânsito e meio ambiente: o que você tem a ver com isso? Fonte-http://www.pmf.sc.gov.br /por Julio.

PARTICIPE!!

PLANETA MÚSICA NA ARMAÇÃO-Escola Aberta Foi dia 27/06/2009 numa tarde de sábado, chuvosa, fria e ventosa, mais de 130 ouvintes apreciaram a Orquestra de Cordas Catarinense. A apresentação ocorreu na Escola Básica Municipal Dilma Lúcia dos Santos da Armação do Pântano do Sul. Segundo a coordenadora Edina de Marco, o Projeto Planeta Música tem como característica a apresentação de concertos didáticos em escolas e outros lugares não convencionais. Por ser didático, a característica de uma apresentação formalística é trocada pela informalidade e os presentes são convidados a sentirem os instrumentos e até tocá-los, se souberem. O violinista João Titton (spalla) assume o papel de regente e vai intercalando músicas com informações sobre compositores, estilos musicais, instrumentos, como são fabricados e até curiosidades. A vinda e sucesso desse grupo maravilhoso para esta comunidade deve-se aos abnegados voluntários de outro projeto, Escola Aberta, que não medem esforços para tudo dar certo. /por Silvana/ fotos- escola aberta

O QUE ESTÁ PARA ACONTECER-

DIA 02/07/2009 OFICINAS DE SABÃO E DETERGENTE. A professora Letícia de Souza estará realizando na escola duas oficinas- (quinta-feira): *oficina de sabão- 10h30min *oficina de detergente- 13h30min *Local: laboratório de ciências. Se possível trazer duas garrafas plásticas de 5ooml. Contribuição espontânea – R$ 1,00 *Aberto à comunidade. Participe! OBS.: Foi adiado devido a greve de ônibus.

ESCOLA ABERTA CONVIDA: DIA 05/07/2009-DOMINGO ÀS 16 HORAS *OFICINA DE AMACIANTE DE ROUPAS ECOLÓGICO E *DETERGENTE CASEIRO. LOCAL: LABORATÓRIO DE CIÊNCIAS- EBM. DILMA LÚCIA.

DIA 07/07/09 ASSEMBLEIA GERAL. AGUARDE MAIORES INFORMAÇÕES

*DIA 04/07/2009 TROCA DE FAIXA DOS ATLETAS DE KARATÊ Local: EBM Dilma Lucia dos Santos -Sábado as 09:00HORAS

Contamos com a participação de todos! /por Dulce/fotos.

*ESCOLA ABERTA CONVIDA: DIA 05/07/2009-DOMINGO AS 16 HORAS *OFICINA DE AMACIANTE DE ROUPAS ECOLÓGICO E *DETERGENTE CASEIRO. LOCAL: LABORATÓRIO DE CIÊNCIAS- EBM. DILMA LÚCIA.

*EM BREVE ACONTECERÃO OFICINAS DE LEITURA- NA ESCOLA ABERTA. A professora Nildes Lage e a bibliotecária Kátia Estela Moro Pires estão programando momentos de muito prazer e divertimento através de leituras de trinta e três títulos de livros diversificados. Fique atento! Participe!

*Dia 09/06/2009 - 8ª Mostra de Cinema Infantil Horário-matutino- 07:50h/ 09:15h e 10:45h. Vespertino- 13h:00h/ 14:10h e 16:00h. CINEMA E DIVERSIDADE CULTURAL: A Mostra de Cinema Infantil de Florianópolis tem como principal objetivo exibir filmes que traduzem a multiplicidade cultural do Brasil e do mundo. A diversidade é fundamental para o desenvolvimento da consciência e, conseqüentemente, da cidadania. É no contato com as diferenças que nos enxergamos. A qualidade do conteúdo que apresentamos a elas, sejam filmes, programas de TV ou estímulos artísticos ajudam na construção de valores e saberes. O cinema é uma expressão que incorpora a música, a literatura, as artes cênicas e plásticas, além de outras áreas do conhecimento, como história, geografia, ciência. Podendo assim ser um suporte para a formação cultural de um indivíduo mais crítico e consciente. A Mostra acredita que o cinema que valoriza a cultura (a 'nossa' e a do 'outro'), incentiva a auto-estima, gera curiosidade e, acima de tudo, que diverte as crianças, pode ser a chave para um mundo melhor. Um mundo que aceite as diferenças como parte da riqueza cultural. FONTE: http://www.mostradecinemainfantil.com.br/ Não perca este evento!